Положение об о режиме занятий воспитанников в МДОУ
«Муниципальный детский сад «Малыш»
1. Общие положения
1.1 Настоящее положение регламентирует режим пребывания воспитанников в МДОУ
«Муниципальный детский детский сад «Малыш», включая режим занятий.
1.2.Режим функционированя МДОУ «Муниципальный детский сад «Малыш» (далее
образовательное учрждение) и режим занятий устанвливаются на основе
«Санитарноэпидемиологических требваоний к устройству, содержанию и оргназиации
режима работы дошкольных образовательных организаций» СанПиН 2.4.1.3049-13, в
соответствии с Федеральным заокном от 29.12.2012г. №273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации» в редакции от 6 марта 2019г., Уставом образовательного
учреждения,
учебным
планом
образовательного
учржедения
и
другими
нормативноправовыми актами по вопросам образвоания, социальной защиты ШиВ и
интрересов детей.
1.3.Гежим функционирования образовательного учреждения согласовывается с
учредителем.

2. Режим функционирования образовательного учреждения
2.1 Образовательное учреждение работает по 5-дневной рабочей неделе.
2.2.Режим работы: с 07.00 часов до 19.00 часов (12 часов).
2.3 Выходные дни суббота, воскресенье, праздничные дни,
законодательством Российской Федерации.

установленные

З. Режим пребывания воспитанников в образовательном учреждении
З.

Конкретный режим посещения воспитанниками образовательного учреждения
устанавливается договором об образовании, заключаемым между образовательным
учреждением и родителями (законными представителями) воспитанников.
3.2.Максимальная продолжительность непрерывного бодрствования воспитанников 3-7 лет
составляет 5,5-6 часов; детей до 3 лет — в соответствии с медицинскими
рекомендациями.
3.
3.Продолжительность ежедневных прогулок составляет 3-4 часа. Продолжительность
прогулки определяется в зависимости от климатических условий. При температуре
воздуха ниже минус 15*С и скорости ветра более 7м/с продолжительность прогулки
сокращается.
3.4. Прогулки организовываются 2 раза в день: в первую половину дня и во вторую
половину дня — после дневного сна или перед уходом детей домой.
3.5. При организации режима пребывания воспитанников более 5 часов организуется
прием пищи с интервалом 3-4 часа и дневной сон.
3.6. Общая продолжительность суточного сна для детей дошкольного возраста 12-12,5
часов, из которых 2-2,5 часа отводится на дневной сон. Для детей от 1 года до 1,5 лет
дневной сон организуется дважды в первую и вторую половину дня общей
продолжительностью до 3,5 часов. Для детей от 1,5 до 3 лет дневной сон организуется
однократно продолжительностью не менее З часов.

3.7. На самостоятельную деятельность воспитанников 3-7 лет (игры, подготовка к
образовательной деятельности, личная гигиена) в режиме дня отводится не менее 3-4
часов.
3.8. Формами двигательной деятельности детей в образовательном учреждении являются:
утренняя гимнастика, занятия физической культурой в помещении и на воздухе,
физкультурные минутки, подвижные игры, спортивные упражнения, ритмическая
гимнастика и др. В объеме двигательной активности воспитанников 5-7 лет в
организованных формах предусматривается оздоровительно-воспитательная деятельность
в количестве 6-8 часов в неделю с учетом психофизиологических особенностей
воспитанников, времени года и режима работы образовательного учреждения.
4.
Режим занятий воспитанников
4.1. Образовательный процесс осуществляется в соответствии с образовательной
программой образовательного учреждения.
4.2. Образовательная деятельность проводится в соответствии с СанПиН 2.4.1.3049-13
«Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации
режима работы дошкольных образовательных организации».
Максимальная продолжительность непрерывной непосредственно образовательной
деятельности для детей раннего возраста от 1,5 до З лет составляет не более 10 минут (10
занятий в неделю, общей продолжительностью не более 1,5 часов в неделю).
Образовательная деятельность осуществляется в первую и во вторую половину дня (по
810 минут). Возможно осуществление образовательной деятельности на игровой
площадке во время прогулки.
4.4. Максимальная продолжительность непрерывной непосредственно образовательной
деятельности составляет:
для детей от З до 4 лет: 15 минут (1 1 занятий в неделю, общей продолжительностью
не более 2 часов 45 минут);
для детей от 4 до 5 лет: 20 минут (11 занятий в неделю, общей продолжительностью
не более 4 часов);
для детей от 5 до 6 лет: 25 минут (13 занятий в неделю, общей продолжительностью
не более 6 часов 15 минут); - для детей от 6 до 7 лет: 30 минут (14 занятий в неделю,
общей продолжительностью не более 8 часов 30 минут).
4.5. Максимально допустимое количество непосредственно образовательной
деятельности в первой половине дня в младших и средних группах не превышает двух
занятий (30 и 40 минут соответственно), а в старшей и подготовительной группах трех
занятий (1 часа 15минут и 1,5 часов соответственно).
4.6. Образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста может
осуществляться во второй половине дня после дневного сна. Ее продолжительность
должна составлять не более 25-30 минут в день.
4.7. Перерыв между занятиями составляет не менее 10 минут. В середине
непосредственно образовательной деятельности проводятся физкультурные минутки. В
середине занятия статического характера проводятся физкультурные минутки.

4.8. Образовательная деятельность, требующая повышенной познавательной
активности и умственного напряжения воспитанников, организуется в первой половине
дня. Для профилактики утомления детей рекомендуется проводить физкультурные,
музыкальные занятия, ритмику и т.д.
4.9. Непосредственно образовательная деятельность по физическому развитию
осуществляется во всех возрастных группах 3 раза в неделю, из них для детей 5-7 лет —
один раз на свежем воздухе (при отсутствии у детей медицинских противопоказаний).
4.10. Для достижения достаточного объема двигательной активности детей
используются все организованные формы непосредственно образовательной деятельности
физическими упражнениями с широким включением подвижных игр, спортивных
упражнений.
4.11. Непосредственно
образовательная
деятельность
с
детьми
проводится
воспитателями в групповых комнатах. Музыкальные и физкультурные занятия проводятся
специалистами в музыкальном зале.
4.12. Учебный год продолжается с 1 сентября по 31 мая, в середине учебного года
(декабрь-январь) организуются недельные каникулы, во время которых деятельность с
детьми проводится в игровой форме: викторины, дидактические игры, праздники,
развлечения, драматизации и т.п.)
4.13. Летний оздоровительный период начинается с 1 июня текущего года и
заканчивается 31 августа текущего года, в это время непосредственно образовательная
деятельность осуществляется только через образовательные области: физическое и
художественно эстетическое развитие. Рекомендуется проводить спортивные и
подвижные игры, спортивные праздники, экскурсии и т.д. во время прогулки.

5.

Ответственность

5.1. Администрация образовательного учреждения, воспитатели, младшие воспитатели,
педагоги-специалисты несут ответственность за жизнь, здоровье детей, реализацию в
полном объеме учебного плана, качество реализуемых образовательных программ,
соответствие применяемых форм, методов и средств организации образовательного
процесса возрастным, психофизиологическим особенностям детей.